Marco Educativo

Este documento define el marco general para el trabajo educativo de formación del estudiantado en la Universidad, de modo de resguardar la unidad y sentido de coherencia para el conjunto de la institución, independiente de las particularidades de cada Unidad Académica o de apoyo. Por lo mismo, se definen aquí aquellos elementos esenciales que deben caracterizar el trabajo educativo en la UC. De igual modo, entrega lineamientos generales que deben considerarse para el diseño y modificación de planes de estudio UC.

El marco educativo UC tiene un carácter transversal y se ha nutrido de una larga historia institucional que ha permitido consolidar una serie de valores expresados en la búsqueda de la excelencia, la integridad académica y el compromiso público para la formación de personas y ciudadanos globales que contribuyan a la construcción de una sociedad más justa y solidaria, acorde con la misión e identidad de la Universidad. Este marco lo sostiene la comunidad universitaria, formada por personas que interactúan y contribuyen coordinadamente a la misión educativa de la Universidad.

Calidad

Buscamos la excelencia en el trabajo cotidiano al servicio de la universidad y nuestros estudiantes. Actuamos con rigurosidad, respeto, cumpliendo los lineamientos y procesos que toman en cuenta las diversas realidades de las Unidades Académicas. Siempre en miras a alcanzar el mejor resultado y velando por la mejora continua.

Integridad

Estamos comprometidos con la honestidad, ética y transparencia en la gestión de los procesos, información y difusión de buenas prácticas. Siempre bajo un marco de confianza, respeto y lealtad con quienes nos relacionamos en nuestro quehacer y con la comunidad.

Colaboración

Promovemos la cooperación y ayuda mutua basada en la generosidad, para favorecer la coordinación y sinergía de los equipos, aportar al desarrollo profesional de sus miembros y contribuir a los objetivos de la Dirección, la Vicerrectoría Académica y la Universidad.

Innovación

Queremos siempre entregar los mejores resultados y que ese trabajo se haga en conjunto con la creatividad, mirando más allá de nuestros propios procesos y reflexionando sobre el trabajo realizado, para lograr la excelencia.

Velar por el cumplimiento de los lineamientos institucionales

Respecto al Proyecto Educativo y a la Política de Calidad, con énfasis en el desarrollo curricular, aseguramiento interno y externo de la calidad de programas académicos, así como de la Formación General y la Integridad Académica.

Garantizar la eficiencia de los procesos de desarrollo curricular

Aseguramiento de la calidad y mejora continua de los programas académicos de pregrado, magíster y especialidades de la salud, alineados con el Proyecto Educativo de la universidad y los propósitos formativos de cada Facultad y Unidad Académica.

Liderar la generación, implementación y evaluación

De políticas educativas y lineamientos que contribuyan al desarrollo e innovación de los programas académicos de pregrado, magíster y especialidades de la salud.

Generar redes de colaboración internas y externas

A nivel nacional e internacional, que contribuyan a las necesidades del proyecto educativo, para impactar positivamente en la formación de nuestros estudiantes y la sociedad.

El proyecto educativo de la UC se inicia en pregrado y se proyecta hacia niveles superiores. Entrega libertad a los estudiantes para ser artífices de su propio desarrollo. Aspira a formar profesionales competentes capaces de abordar problemas complejos con vocación de servicio, valores sólidos y visión amplia del mundo.

Conoce el proyecto educativo de la UC

Misión, visión y valores que nos inspiran

Misión

Visión

Valores que nos inspiran